3970-作者:包双双

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R1(-1)=R4(C):两种情况。一,责任客体忽视规则,以事情的出发点为据作评价;二,责任客体以一切为公为由,弱化他人错误。

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(该文章未经方老师改编)

4R4P公式:R1-1)=R4C

 

  我们学校马上就要召开运动会了,每个班都在积极的准备运动会入场式,当然运动会是需要评分的,而入场式则是得分的一个重要环节。

  我们班的同学们为了入场式可谓是绞尽脑汁,最后我决定将队形变成离弦之箭,可是怎么样才能更好的营造拉箭的效果呢?这个问题深深的困扰了我们,我们要同时考虑到安全,效果和对别的班级的影响这个问题。想来想去我们想到了制造烟雾的方法,可是在我们的只是范围之内就只能想到用干冰来制造烟雾了,时间紧迫我和班长就决定偷偷拿出手机来淘宝一下,到底是个什么玩意,能不能在入场式的时候使用,我们想着我们都是为了班级着想所以偷偷的违反下规则应该没什么问题吧,于是就心安理得的用起了手机。

 可是在老师来班级里检查午休纪律的时候看见了我们在用手机,二话不说就将手机没收了,我们本该义正言辞的说,老师你误会我们了,我们在为运动会入场时做谋划。可是老师却用一种不容置疑的态度告诉我们:不管你们什么理由,违反规定的时候就该知道要接受惩罚。身为班干部我们只能默默的接受了这个下场。

 

4R4P理性责任分析:

1.在本案例中,我和班长是责任主体,老师是责任客体
2.我和班长在班级里偷偷用手机来搜淘宝,属于角色责任低阶R1-1
3.我和班长为了班级能够在运动会上更好地表现,不惜自己犯错,属于原因责任高阶R4C

4.我和班长认为自己是为了班级着想,是为了班级能够在运动会得到高分,就可以义正言辞的违反规定,是因为我们出现了责任混淆,认为R1-1)=R4C

 

 

中国青少年(4R4P)责商学院友情提示:

规则一直都是人们所必须遵守的,它以不容改变的条文为底线,而不是以任何道德为底线,所以我们不论什么原因都不可以触碰这条高压线,毕竟错了就是错了。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第二层次:Ra=Rb责任色盲综合症:R1(-1)=R4(C)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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